EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN LENGUAJE, HABLA Y VOZ CTS472

Descripción

Este grupo estudia los mecanismos de aprendizaje y uso del lenguaje (oral y escrito), habla y voz, sus dificultades de manejo y sus trastornos. Este equipo hace hincapié en un abordaje interdisciplinar, que conjugue aspectos psicolingüísticos, neuropsicológicos y otorrinolaringológicos de estos problemas. Los 10 investigadores que componen este grupo colaboran con la Universidad de Granada, Universidad de Sevilla, Universidad Libre de Bruselas, Universidad de Manchester y el Centro de Neurociencias de Cuba, Universidad de Murcia, Universidad de La Laguna, Laboratorio de Psicología de la Percepción del Centro Nacional de Investigación Científica (CNRS) de Francia y Servicio Andaluz de Salud. Sus trabajos pueden ser de interés para las empresas especializadas en el estudio de los trastorn

Líneas de Investigación

Aprendizaje de la escritura y la lectura en el estudio multicultural bilingüe.
Evaluación y tratamiento de las dificultades de aprendizaje de la lectura.
Origen y desarrollo de la dislexia durante el ciclo vital: de la primera infancia hasta la vida adulta.
Evaluación y tratamiento médico-psicológico de las dificultades del lenguaje y habla en niños.
Evaluación y tratamiento médico-psicológico en adultos con daño cerebral.